师大要闻

“喜迎党代会,共谋新发展”系列报道之三:坚持人才强校,优化资源配置,完善建设机制,为学校可持续发展奠定坚实的人才基础

  • 时间:2009-05-18
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预审 张明 审核 李忠
    第八次党代会召开以来,在校党委、校行政的正确领导下,全校人事工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,紧紧围绕学校党政工作要点,以人才强校为中心,以优化资源配置为目标,以完善建设机制为重点,科学规划,以人为本,与时俱进,勇于创新,为教学、科研工作上台阶上水平提供了良好的人力资源保障,为学校可持续发展奠定了坚实基础。
    一、坚持人才强校,提升师资队伍整体水平
    (一)更新观念、拓宽渠道,人才引进与稳定工作取得新成效
    从2004年开始,学校人才工作由保证数量向提高质量转变,由注重高学历、高职称向注重学科建设领军型骨干型人才转变,由进门一次性给待遇向事先约定任务并在考核后分期给待遇转变,采取一人一议的方式积极实施“双十”人才工程。五年来共引进教授13人、副教授16人,博士73人,硕士317人,聘任兼职(客座)教授65人,兼职教师300余人,极大地改善了学校师资队伍的数量和结构。
    同时,学校与时俱进,不断完善高层次人才引进和稳定办法,加大对高学历、高职称人才和学科带头人的倾斜力度,设立人才工作经费专项,五年来安排人才预算经费近4000万元,通过提供购房补贴、科研启动费、重点支持实验室建设、解决夫妻分居和子女入学问题等优惠政策引进和稳定高层次人才,在职培养的博士硕士毕业回校率达到95%以上,做到引进与稳定并举,努力做到以事业留人,以感情留人。
    (二)准确定位、加大投入,师资培养与培训工作取得新进展
    学校注重研究高等教育的发展趋势,结合学校规划和定位,充分考虑学科学位点和专业建设的需要,适时修订培养政策,将师资培养的重点由学历学位培养转向继续教育、能力培养,拓宽师资培养的国际化视野,并逐步将重心向青年教师的培养、选拔、考核和激励方面转移。在培养培训形式上,除了原有的学历学位培养、博士后研究、岗前培训、现代教育技术培训、双语培训、访问学者等形式外,还增加了学术休假、青年教师导师制等新的培训内容,并在出国进修学习、国家级精品课程中青年骨干教师培训方面进一步加大支持力度。
    学校不断加大在师资培养培训方面投入,近五年投入的经费达1400多万。此外,学校积极争取上级主管部门的项目经费支持,五年来,获得各种项目经费资助近300万元,为师资培养培训工作目标的实现提供了强有力的支持和保障。五年来,学校送出在职攻读博士学位的教师达238人,在职攻读硕士学位教师达248人,另外还选送了25人在职做博士后研究,支持60名教师到国内外进修访学和开展学术休假。学校还被评为“安徽省高校教师岗前培训先进集体”和“安徽省高等学校师资培训工作先进集体”。
    (三)优化结构、改革创新,专业技术职务评聘工作取得新变化
    2004年7月,经上级主管部门批准,学校成为安徽省高校教师职称“以聘代评”试点学校,获得教授职务自主聘任权。此后,学校充分利用职称评审的杠杆作用,根据学科专业的特点,不断完善并形成了具有永利官网特色的职称聘任新标准,不仅在四所试点学校中率先进行了职称聘任条件的修订,还在省内率先出台了学生思想政治教育系列专业技术职务聘任办法和相关条件,为优化学校教师职称结构起到了重要推进作用。
    五年来,学校共聘任教授108人,副教授280人,讲师488人;高级实验师8人,实验师12人。此外,在其他系列职称评审工作中,共聘任正高3人,副高19人,中职70人,职称晋升人数接近全校教职工总数的40%。职称工作的顺利开展,极大地提高了学校教师队伍的整体水平,为学科建设、学位点建设和专业建设提供了强有力的人力资源支持。
    (四)抢抓机遇、加大宣传,博士后科研流动站工作取得新突破
    2004年10月,学校开始了项目博士后的申报工作。2005年3月,学校成功招收了3名博士到永利官网从事项目博士后的研究工作。在此基础上,学校积极开展博士后科研流动站的申报工作。经过不懈的努力,克服重重困难,2007年,终于在中国语言文学和历史学2个专业成功获准设立博士后科研流动站,实现了学校学科建设的又一次“零”的突破,标志着学校办学实力和人才培养工作提升到新的层次,学科建设和办学整体水平迈上新的台阶。
    2008年,学校制定出台了《yL23411永利官网登录博士后管理工作暂行规定》,规范了博士后科研流动站建设和管理工作。目前正在积极做好博士后科研人员的招收报批工作,并正在申报新的博士后科研流动站。同时,根据省有关文件,永利官网已获准设置12个高校博士后工作岗位,现已进入人员招聘阶段。
    二、优化资源配置,夯实人力资源管理基础
    “三定”(定职能、定机构、定编制)是人力资源管理的基础和核心。 在国家和省政府相继出台了岗位设置管理的实施办法和意见后,学校紧紧抓住这一有利契机,在省内高校率先开始了新一轮的“三定一聘”工作。经过全校上下的共同努力,完成了各单位人员编制的核定工作,目前已进入岗位设置管理工作阶段。通过岗位设置管理工作,科学合理地设置各类各级岗位,将专业技术职务岗位在全校范围内优化配置,实事求是地制定岗位聘任条件、岗位职责和履职考核办法,使广大教职工不仅有工作动力,还要有工作压力,在队伍建设中不仅有激励机制,还要有淘汰机制。学校将根据按需设岗、优化高效、强化考核、择优聘任的原则,同时尊重历史,从实际出发,动态调整,积极推进,稳妥过渡,逐步到位,真正实现人力资源的优化配置,为学校的人事人才工作打下坚实的基础。
    三、推进制度建设,完善人才队伍建设机制
    为适应人事管理和人才队伍建设工作的需要,学校始终把加强制度建设作为人事工作的重点来抓,敢于打破条条框框,及时制订出台新的规章制度,完善队伍建设机制。
    五年来,在师资队伍建设方面,学校出台了《yL23411永利官网登录教师、实验系列专业技术职务聘任工作试行办法》、《yL23411永利官网登录青年教师导师制实施暂行办法》、《yL23411永利官网登录教师学术休假制度实施暂行办法》等制度;在人事管理方面,出台了《yL23411永利官网登录接收毕业生暂行办法》、《yL23411永利官网登录人事代理暂行办法》、《yL23411永利官网登录校内人才市场管理暂行办法》等制度;在考核奖惩方面,出台了《yL23411永利官网登录教职工违纪行政处分暂行规定》、《yL23411永利官网登录教职工过错责任追究暂行规定》等制度。学校还先后两次将国家及学校正在施行的人事管理方面的重要规章制度汇编成《人事工作手册》。目前,《人事工作手册》(第三辑)正在积极的筹划编辑中。
    经过五年来的科学规划、扎实推进,学校专任教师由873人增至1381人,具有正高级职称的由97人增至202人,所占比例由11.1%提高到14.6%;具有副高级职称的由212人增至420人,所占比例由24.3%提高到30.4%。具有硕士、博士学位的由316人增至861人,所占比例由36.2%提高到63.2%。与此同时,学科带头人和骨干教师队伍建设已见成效,现有国家级教学名师1人、人事部“国家百千万人才工程”人选4人、教育部“新世纪优秀人才”培养计划人选5人、安徽省跨世纪学术和技术带头人16人、安徽省跨世纪学术和技术带头人后备人选22人、特聘教授5人、讲席教授7人、省高校学科拔尖人才12人、省高校中青年学科带头人56人、省高校优秀中青年骨干教师74人,此外,还有数十人受到省级以上表彰奖励。人才队伍充分体现出滚动发展、层层推进、后备队伍实力愈发强劲的特点。人才队伍建设的成效还直接体现在教学、科研、学科学位点建设等各项成果之中,人才强校战略也已深入人心,人才队伍建设为学校各项事业的可持续发展奠定了坚实的基础,也必将成为学校进一步发展的有力保障。(人事处)

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