今年暑期，我省高职高专院校又有许多教师刚放下教鞭就马不停蹄当起了“学生”。他们分别参加了为期15天第4期高职高专院校骨干教师主干课程培训班和为期20天的第3期高职高专院校教师“双师素质”培训班。作为省教育厅连续第4个年度工作重点的高职高专院校师资培训，受到学校和老师的广泛欢迎。这些知识和技能不仅对他们太过重要，对他们所在的学校来说更是雪中送炭。来自计算机专业的汪晔老师说：“这些导师给我的东西太有用了！不仅使我们了解许多专业的最前沿知识，明确了今后发展的方向，还学到了大量在书本上得不来的东西”。
    我省今年暑期开展的高职高专院校教师培训规模，达到了创记录的453人。今年的骨干教师主干课程培训班开设了实用英语、计算机应用、物流管理、旅游管理、现代教育技术5个专业，共有237位教师参加，230位教师通过学习圆满结业。参加培训的教师不仅较为系统地学习了本专业的主干课程，了解了本课程最前沿的研究和实践动态，而且在课堂上领略了本区域内重点高校部分导师的教学风采，并且通过交流，与导师直接“挂钩”，为不断提高其专业素质和教育教学水平，也奠定了良好的基础；今年的“双师素质”培训班开办了电子商务、现代制造技术、建筑工程、软件工程、数控应用、工业电器自动化、网络工程、汽车维修9个应用方向，有216位教师参加培训，212位教师取得“双师素质”培训合格证书，还有部分教师取得了相关门类的技师证书，成为了“敢动手”的“双师”。
我省高职高专院校师资素质不高、数量不足、动手能力不强等问题，一直成为困扰其生存和发展的“瓶颈”。而这个问题在全国普遍存在，没有成功经验可以借鉴。我省教育主管部门深入剖析问题，2003年，果断提出了分别从理论知识和动手能力两个方面提升其教师水平的科学思路。在理论知识培训方面，设计了骨干教师主干课程培训班；在实践技能培训方面，设计了先建立自己的高职高专院校教师“双师素质”培训基地、再利用基地举办“双师素质”培训班的模式。2004年暑期，首期骨干教师培训班得以正式开办，2005年暑假，首期“双师素质”培训班在首批基地基本建设就绪的基础上又成功举办。截至目前，两类培训班共培训1532人，受益面覆盖我省全部高职高专院校。
    值得一提的是，我省举办的高职高专院校骨干教师主干课程培训班，与兄弟省市举办的同类型培训班比较，在培训效果大致相同的情况下，只花费了五分之一的经费，而且这些培训经费全部从省教育厅培训专项经费中实报实销，不需要高校和教师负担，社会效益十分明显。“双师素质”培训基地建设和培训工作，4年来更是作了许多开创性的探索，既适合安徽省实际又富有特色，走在了全国各兄弟省市的前面，受到了全国兄弟省市高校和师资培训机构的广泛关注。仅在2006年，就有10多个省市高校师资培训机构前来安徽，就这项工作进行实地考察、咨询。国家教育部还在其门户网站专门介绍了我省高职高专院校教师“双师素质”培训的做法。

（安徽省高等学校师资培训中心   朱礼长）